Temat zajęć: Jak pomiar przewodności pozwala ustalić stężenie roztworu?

Zajęcia dotyczą pomiarów konduktometrycznych. Uczniowie poznają konduktometrię, wyznaczają stałą naczynka konduktometrycznego, przewodności roztworów elektrolitów i nieelektrolitów. Samodzielnie wykonują pomiary miareczkowania konduktometrycznego, rysują zależności przewodniości w funkcji objętości dodanego titranta i wyznaczają stężenia badanych roztworów.

Opiekun: dr inż. Andrzej Ostrowski 

Godziny zajęć: 9:00-12:00

Dostępne terminy: 

• 6 maja (środa)
• 13 maja (środa)
• 20 maja (środa)
• 27 maja (środa)

Link do formularza zapisów»

Temat zajęć: Do czego służą teorie kwasowo-zasadowe?

Zajęcia dotyczące hydrolizy, własności związków buforowych, stałej i stopnia dysocjacji oraz pomiaru pH. Uczniowie samodzielnie przeprowadzają reakcje hydrolizy i zapisują równania reakcji, przygotowują roztwory buforowe i określają ich własności. Poznają czym jest i jak mierzymy pH roztworu, samodzielnie otrzymują roztwory o różnym stężeniu i wyznaczają stopień i stałą dysocjacji. 

Opiekun: dr inż. Andrzej Ostrowski 

Godziny zajęć: 9:00-12:00

Dostępne terminy: 

• 3 czerwca (środa)
• 10 czerwca (środa)
• 17 czerwca (środa)
• 24 czerwca (środa)

Link do formularza zapisów»